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教育传媒到校
2021年12月

教育传媒到校直击佛教叶纪南纪念中学 - 2021年12月

持续提升英语教学质素　实现「作育菁莪」教学理念

佛教叶纪南纪念中学本着「作育菁莪」的教学宗旨培育人才，学校为学生投放不同的资源，期望学生能在六年的中学生涯中有着不同的尝试，加深对自己的了解和认识，发掘兴趣所长，为未来的挑战做足准备，寻找属于自己的道路。另外，专业教学团队在英文教学上持续增值优化，迈向专业教育，提升教与学效能。

投放丰富资源　推动英文学习

学校不只是每一位学生学习书本上知识的地方，亦是为将来做好准备的地方，所以学校一直投放不同资源在学校的设施上，改善学习环境。苏家梁校长认为，学习英文不只局限于课室内，应该是在任何地方、任何时候都能够学习。“English is here; English is there; Englishis everywhere!”为了增加学生接触英文的机会，老师在学校不同的地方都加入了英文元素，使英文能够融入学生的校园生活中。此外，为了给予学生有更好的英文学习环境，学校重新规划校园空间，建设能够容纳三十人以上的英语角。除了有精美的布置和设备外，英语角亦内划分了不同的区域，例如阅读区和小型舞台，好让师生们能够在英语角内举办不同活动，从而学习英文。另外，学校更有演讲厅，学生能够善用学校提供的舞台，进行朗诵﹑集诵及舞台剧表演，从活动中不断学习，提升学生使用英文的信心。

多元活动教学　提升学习兴趣

苏校长表示：「学校有不少学生会因为对英文产生恐惧，而不愿意接触和学习英文。然而，传统的课本和学习模式未必能够引起学生对英文学习的兴趣。因此，教学团队设计课程时，决定要跳出课本及传统学习的局限，采取活动教学方式，让学生能够从参与中学习。」

外籍英语教师在英语会话的课堂上，不是单单训练学生的英语会话能力，而是先消除学生对英文的恐惧，提升学生运用英文的信心。透过各式各样的活动，例如游戏互动、话剧表演、唱歌等，让学生在轻松的氛围下接触英文，引起学习兴趣，继而提升学习英文动机，享受学习的过程。学校期望在不久的将来，学校的英文教学能推展至以活动教学模式为主，不再依赖课本。课堂以外，学校亦与美国的大学紧密合作，为学生安排与美国大学生进行英语视像交流，提升学生使用英语的信心。

制定校本课程　因材施教

为让学生得到最完善的教育，学校一直研究不同提升教育质素的方法，并勇于尝试新的教学模式。学校有幸地参加了教育局的语文教学支援组，教育局会定期派专家到校与英文科老师检讨教学进程，从而制定适合学生的校本课程。学校亦改变了班级规模，由以往一级四班变成一级六组，以学生的学习程度和能力分班，针对性地为每一班学生设计课程，让有不同目标的学生能得不同程度的挑战。学校亦有増聘教职员，提高老师与学生的比例，让每一位学生都能够得到充分的照顾和适切的教育。

学校亦聘请了曾接受「照顾不同学习需要」训练的老师，以集中照顾学生的学习需要。老师会为有需要的学生特别设计课程，在教学中加入一些能够让学生较容易理解的元素，如图像化教学材料。此外，老师亦不会强行要求所有学生的学习步伐一致，老师的教学步伐会因应不同班别的学生的学习能力而有所调整，使每一位学生都能够发挥他们的所长。

另外，学校除了制定英文科的校本课程外，亦会利用英文科过往的教学经验，逐渐地将校本课程计划延伸至不同学科，务求让学生在不同范畴中都能获得全面的学习。英文科主任陈志忠老师表示：「学校不是要求每一位学生都能考取佳绩，而是希望利用不同的资源和支援，让他们享受每一个学习的过程，并且在日常生活中能运用在学校中学习到的知识。」

善用外界资源　提升教与学质素

为进一步提升教与学效能，学校积极参与不同组织或机构举办的计划。早前学校申请了由教育大学开设的优质教育基金（QEF），通过分析校内学生的能力，从而作出对学生教育方式的针对性调整。与此同时，学校参加各项校本课后学习及支援计划，申请了香港政策研究所的支助计划，为学生提供额外资源，例如补课及编程课程，除了帮助他们应付基本学校课程外，更能接触到最新科技，扩阔眼界，同时发掘潜能，在未来的道路上有更多的选择。另外，学校参加了香港中华基督教青年会的区本计划，计划会邀请专业社工到学校举办一些课外活动，如学习家政、魔术、歌唱等，让学生能够获得全方位的发展。

老师教学方面，苏校长认为除了学生在不断学习外，老师亦需要持续进修，教学方式也要与时并进。教学团队每年都会参与由香港中学校长会举办的自主学习节，在活动中与其他教育界人士交流教育心得，听取同行的不同方面的经验和意见。此外，学校亦会邀请友校老师到校观摩课堂，检视各方的教育成效，推动专业教育，一同钻研并持续实践教学理论。学校老师透过交流和运用自身的专业知识，改善对学生的教学模式，精心设计的教案获得教育大学认可，在教育大学举办的教案比赛中获奖。老师以身作则，与学生一同学习和进步，会成为学生的榜样，学生的进步是老师努力获得的最佳回报。

学校除了善用社会资源帮助学生外，亦会每年会举办叶纪南杯比赛，邀请全港小学一同参与，回馈社会。今年举办了不同学科的比赛项目，英文科方面包括书法比赛﹑书签设计比赛和写作比赛，另外亦有数学竞技比赛。今年亦有增设了中文科的比赛，期望在未来能够复办体育类的比赛项目，让更多学生和学校参与。